Об удовольствии и способности к символизации
Одна из главных целей и задач психотерапии - обретение способности получать удовольствие от жизни. На мой взгляд, именно это является существенным индикатором того, что терапевтический процесс приносит пользу. Однако под удовольствием я, в данном случае, не подразумеваю наслаждение, безмятежность, или же, к примеру, состояние нирваны. Это понятие несколько иного порядка, и далее я постараюсь раскрыть его смысл.
Скорее я имею в виду возможность и способность не просто проживать всю палитру чувств, которая неизбежно сопровождает нас на пути, полном различных перипетий, падений и взлетов, но испытывать всё разнообразие эмоций, переживая их во всей интенсивности, противоречивости, сложности, как находясь внутри этих процессов, так и наблюдая за ними как бы со стороны.
Речь здесь идёт об удовольствии от возможности помыслить о том, что ранее казалось и вовсе немыслимым. От возможности соприкоснуться с этим вместо того, чтобы избегая этой «встречи», так или иначе всё же сталкиваться с травматическим опытом через симптомы или, например, бессознательное разыгрывание тех или иных сценариев в собственной жизни.
В психотерапевтическом процессе такая возможность появляется благодаря достаточно строгим рамкам, в пределах которых он разворачивается: фиксированному времени, месту, длительности сеанса, форме оплаты, а также определённым правилам. В этом безопасном пространстве появляется возможность разместить всё то, что ранее не было возможности прожить, понять, присвоить, связать с более ранним опытом и наделить смыслом.
Таким образом, удовольствие становится понятием намного более широким и многогранным, объемлющим в том числе и удовольствие от процесса мышления, возможности связывать, смотреть на одно и то же явление под множеством ракурсов. Здесь, в свою очередь, важнейшую роль играет способность к символизации, которая, наряду с другими возможностями психики, формируется и укрепляется в терапевтическом процессе.
Способность к символизации закладывается на раннем этапе развития.
При благоприятных условиях, которые зависят от того, насколько адекватным был ответ матери на импульсы, исходящие со стороны ребёнка, насколько она была внимательна и способна выдерживать различные его состояния, отражая ему то, что с ним происходит.